亚商EMBA·东莞 | 李爱华老师《卓越领导力》

领导力（Leadership）指在管辖的范围内充分地利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率的能力，比较常见的领导力开发方法包括CEO12篇领导力提升、EMBA及EDP项目等。领导力与组织发展密不可分，因此常常将领导力和组织发展放在一起.

领导者就是真正能够审时度势，带好团队、带好组织、发挥每个人积极性，能够设定一个目标，并能够激发大家并去达到这个目标。

李老师指出，作为领导者，应该以问题为导向进行学习，培养四个方面，从而实现“目标-方法-实践”的提升：

知识：正确地思考和理解；

认识：正确地认知和感受；

常识：正确地规范和习惯；

胆识：正确地做事和行动。

此外，李老师指出，在数字化时代，越发平庸的管理者越难成功，新时代领导者的领导法则如下:

第一个素质：主动性。主动性是指人在工作当中不惜投入更多的精力，善于发现和创造新的机会，提前预测事情发生的可能性，采取行动，从而提高工作绩效，避免问题的发生或创造新的机遇。

第二个素质：概念思维。概念思维是指人在工作当中的思考方式。这是一种大的思考结构，要根据有限的信息做出全面的判断。能做这种结构化思考的人就是聪明人。

第三个素质：影响力。影响力是指人在工作当中影响他人的能力，是试图去说服、劝服、影响他人，留下印象，让他人支持自己观点的能力。而不能把自已的意愿强加给他人。

第四个素质：成就导向。成就导向是指人在工作当中会强烈地表现出自己的能力，愿意从事具有挑战性的工作，不断地追求卓越的愿望。

第五个素质：坚韧性。坚韧性是指人在工作当中面对艰苦或不利的条件下能克服自身困难，努力实现目标；面对他人的敌意，能保持冷静和稳定的状态，忍受这种压力。

    组织包括五力，分别是：觉知力、沟通力、包容力、信念力和学习力。领导力的本质是带来组织绩效成果的，影响他人的社会过程。

    绩效管理通过激发员工的工作热情和提高员工的能力和素质，以达到改善公司绩效的效果。高绩效的领导的信念包括：

1、领导必须要透过他们完成任务

2、在工作时无故意地为难谁

3、相信每个行为都有其正面的动机